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séquence d'enseignementSynonyme(s)séquence pédagogiqueVoir aussi |
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Exercices de difficulté graduée pour comprendre la construction des phrases simples, à réaliser en autonomie. Repérage des groupes syntaxiques, des verbes conjugués, les compléments essentiels et circonstanciels, l'attribut du sujet et les verbe[...]texte imprimé
Marie Bernanoce, Auteur | CRDP de l'académie de Grenoble | 1, 2, 3... séquences ! . Français college | 2002Il propose deux séquences qui se répondent : la première s'intéresse à l'écriture du texte de théâtre, la seconde offre des outils pour mettre en espace les textes produits. L'enseignant de 5e ou de 4e y trouve une approche méthodique des travau[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 372.6 documentaire Salle des professeurs 011750 Disponible Article : texte imprimé
Edith Wolf, Auteur ; Martine Rodde, Auteur |Proposition de séquence pour les classes de 5e (Famille, amis, réseaux) et 4e (Individus et société : confrontations des valeurs). Aborder un roman de cape et d'épée avec son contexte historique et l'adaptation filmique en costumes de luvre. C[...]Article : texte imprimé
Entraînement au brevet sur un extrait de l'allocution présidentielle et un travail décriture sur l'affiche d'exposition de dessins de la grande rafle, signée Cabu au Mémorial de la Shoah en 2022.Article : texte imprimé
Séquence proposée pour le niveau 6e sur le thème de l'amitié abordé dans deux albums d'Anthony Browne : "Petite Beauté" et "Une Histoire à quatre voix" pour pratiquer la lecture croisée entre texte et images et dans le but de créer un album coll[...]Article : texte imprimé
Entraînement au brevet sur un extrait de "Pot-Bouille" d'Émile Zola, suivi d'une fiche enseignant.Article : texte imprimé
Yannick Denoix, Auteur |Ressources sur l'autrice Colette : place dans les programmes d'enseignement ; pistes pédagogiques ; musées et expositions ; bibliographie : fictions, documentaires ; articles de presse ; filmographie ; podcast ; ressources en ligne.Article : texte imprimé
Isabelle Miskovsky, Auteur |Présentation d'une séance organisée en classe de 4ème de collège avec la dessinatrice Gomargu, axée sur l'exploration et l'expression des émotions à travers le dessin.Article : texte imprimé
Anne Pascal, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 5e. Supports : L'Estrange Malaventure de Mirella de Flore Vesco, le site de l'autrice. Objectifs Découvrir la réécriture d'un conte et l'héroïne extraordinaire d'une histoire merveilleuse. Rencontre avec l'autric[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique interdisciplinaire (professeurs d' histoire,de technologie et -documentaliste), pour l'édition en ligne d'un roman médiéval.Article : texte imprimé
Etude d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne : commentaire et argumentation en classe de 3e.Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur |Des séances visant à s'approprier différents types d'écriture d'invention : réécrire une partie, décrire, écrire un dialogue ou une lettre par une pratique régulière et progressive de la 6e à la 3e.Article : texte imprimé
Entraînement au brevet sur un extrait de l'oeuvre-titre.Article : texte imprimé
Fiche méthodologique pour enseignant pour élaborer une fiche de lecture.Article : texte imprimé
Séquence proposée pour le niveau CM2-6e pour préparer les élèves à participer à un projet collectif de lecture (concours type Incorruptibles) en planifiant des rendez-vous réguliers et en proposant des fiches de lecture à compléter, puis à une r[...]Article : texte imprimé
Proposition de séquence rattachée aux thèmes : agir sur le monde, se chercher, se construire, niveau 3e. Appréhender un roman historique et son cadre spatio-temporel, réfléchir à l'importance de la fiction dans un roman historique, la dimension [...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de latin proposée pour les niveaux 5e-4e sur une traduction d'une lettre de Pline et l'observation d'un bas-relief du Museo delle Civiltà de Rome sur le thème de l'attitude des Romains envers les esclaves.Article : texte imprimé
Séquence proposée au niveau 5e pour découvrir un écrivain : Michel Bussi, au travers de vidéos s'adressant à de jeunes lecteurs et un genre : la saga pour adolescents, lecture d'extraits de l'uvre, puis comparaison avec la version BD et un extr[...]Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Séquence en lien avec les programmes de 4e et 5e. Découverte du steampunk et des paysages rétro-futuristes, comparaison mondes réels/mondes imaginaires, travail d'écriture sur le thème des villes réelles et des villes imaginaires. Débat sur le[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique en français sur la poésie engagée à partir du recueil de poèmes du même nom chez Gallimard. Séquence en 3 étapes: Les caractéristique de l'énoncé ( La seconde moitié du XIXe siècle) / La situation d'énonciation (L'entre-de[...]Article : texte imprimé
Séquence autour du recueil "4 nouvelles normandes". Séquence de français niveau 4e en 4 étapes: Entrer dans les recueil / Des récits structurés / L'art du conteur / Lire et écrire avec MaupassantArticle : texte imprimé
Agnès Deyzieux, Intervieweur ; Benoït Vidal, Personne interviewée |Entrevue avec l'auteur de bande dessinée Benoît Vidal : son parcours professionnel ; échange sur sa découverte du roman-photo et de son utilisation pour préserver la mémoire familiale ; présentation de son roman graphique "Gaston en Normandie" à[...]Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Séquence proposée au niveau 3e dont l'objectif est de comprendre comment les connaissances scientifiques nourrissent l'imaginaire dans la fiction, à partir de "De la Terre à la lune" et "Autour de la lune" de Jules Verne et d'un groupement de do[...]Article : texte imprimé
Fiche de latin pour la classe de 3e sur l'extrait-titre de Sénèque.Article : texte imprimé
Séance pour les niveaux 5e/4e sur un extrait de Histoire romaine de Tite-Live évoquant la guerre opposant les Romains aux Sabins et observation d'une fresque représentant le Châtiment de Tarpeia, légende née d'un rite.