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Auteur Martine Rodde |
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Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Séquence en lien avec les programmes de 4e et 5e. Découverte du steampunk et des paysages rétro-futuristes, comparaison mondes réels/mondes imaginaires, travail d'écriture sur le thème des villes réelles et des villes imaginaires. Débat sur le[...]Article : texte imprimé
Fiche pédagogique sur un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide : traduction, vocabulasire, conjugaison et civilisation.Niveau 3eArticle : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Étude d'une uvre intégrale en classe de 6e : l'écriture du poème, fonctions et sens des mythes, Orphée : figure mythique et poétique ( prolongement en histoire des arts par les images d'Orphée et le film Orfeu negro), réflexions philosophiques [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Présentoir documentaire CDI 013589 Disponible Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Proposition de séquence d'environ 10 heures pour faire la transition Cm2/6e sur les Contes de Grimm en 3 étapes :redécouverte du conte, acquisition d'outils pour l'étude des contes, signification des contes.Prolongation de la séquence par une sé[...]Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur |Fiche de latin pour la classe de 3e sur un extrait de "De Senectute" de Ciceron qui permet d'étudier un court texte argumentatif.Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur |Pistes de travail sur la poésie lyrique médiévale en France pour les classes de 5e.Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur |Fiche d'analyse logique de la phrase suivie de sa traduction,d'après un extrait de "Vie de César" de Suétone, puis exercices d'étymologie et de réflexion sur la personnalité de César. Classe de 3e.Article : texte imprimé
La publicité au temps de l'empire romain sur les murs de Pompéï.Article : texte imprimé
Ce dossier traite les liens entre musique et poésie : l'origine de l'alliance entre les deux arts, de la fusion à l'indépendance vers une nouvelle alliance Quels sont les buts et les enjeux de l'alliance de la poésie avec la musique ? Quelles so[...]Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Séquence proposée au niveau 3e dont l'objectif est de comprendre comment les connaissances scientifiques nourrissent l'imaginaire dans la fiction, à partir de "De la Terre à la lune" et "Autour de la lune" de Jules Verne et d'un groupement de do[...]Article : texte imprimé
Fiche de latin pour la classe de 3e sur l'extrait-titre de Sénèque.Article : texte imprimé
Etude et traduction en classe de 3e d'un extrait de "Médée" de Sénèque qui évoque la plainte de Médée opposant l'amour maternel et la fureur de la jalousie : rappel du contexte mythologique ; grammaire et étymologique ; étude de l'expression de [...]Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur |Séquence pour découvrir les chants des troubadours et des trouvères : l'expression du lyrisme amoureux et le lyrisme guerrier. Commentaire de textes, travaux d'orthographe, de grammaire, de vocabulaire et d'écriture pour les classes de 5e.Article : texte imprimé
Martine Rodde, Auteur ; Edith Wolf, Auteur |Proposition de séquence pour le niveau 3e sur la nouvelle "Le Silence de la Mer" de Vercors et son adaptation filmique de Melville. Analyse de luvre engagée située dans le contexte de sa création, l'immédiat après-guerre.Article : texte imprimé
Fiche de latin sur la fable de Phèdre reprise par La Fontaine. Niveau 4e