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Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle
de Bruno Blanckman In Nouvelle revue pédagogique collège, 9/2004 (mai 2004), p. 34-42 Séquence qui vise à identifier les catégories de la parodie et du pastiche et à en dégager les formes, tels que les registres burlesque et héroï-comique, et la fonction satirique à travers différents textes extraits de pièces de théâtre, de poésie ou de roman. |
Blanckman Bruno.
« Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 9/2004 (mai 2004), p. 34-42.
| Titre : | Lire, rire, écrire : pastiches et parodies au XXe siècle (2004) |
| Auteurs : | Bruno Blanckman, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (9/2004, mai 2004) |
| Article : | p. 34-42 |
| Descripteurs : | comique : genre / poésie / récit |
| Résumé : |
Séquence qui vise à identifier les catégories de la parodie et du pastiche et à en dégager les formes, tels que les registres burlesque et héroï-comique, et la fonction satirique à travers différents textes extraits de pièces de théâtre, de poésie ou de roman. |
| Nature du document : | documentaire |


