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La pédagogie ne pourrait-elle pas faire des progrès en essayant de comprendre le fonctionnement du cerveau ? La première partie de cet ouvrage expose quelques données de base à propos du fonctionnement neuronal et propose quelques règles de méth[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 370.1 documentaire Salle des professeurs 013869 Disponible
