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Article : texte imprimé
Anouchka Lilot, Auteur ; Adrien Druart, Auteur ; Baptiste Besse-Patin, Auteur ; Aurélie Zwang, Auteur |Expérience d'un camp de vacances en Belgique proposant un projet scientifique sur les enjeux climatiques actuels dans une approche interdisciplinaire à un jeune public hétérogène accompagné d'adultes. Apprentissage guidé par la découverte d'outi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité p documentaire Local à archives du CDI 018205 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Stéphanie Druesne, Auteur |Introduction de cours de yoga dans un lycée pour les élèves allophones. Les effets du yoga sur le corps et l'esprit ; objectifs des cours de yoga pour ces élèves (développement du bien-être, de la concentration et de la mémorisation) ; utilisati[...]![]()
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Nathalie Michel, Auteur |Entretien avec Abderrhamane, élève de CM2, qui porte un uniforme depuis la rentrée.![]()
Article : texte imprimé
Olivier Reggiani, Auteur |Dans une classe rurale multiniveaux, un enseignant amène les élèves à tester les nouvelles technologies et à confronter leur imagination à celle de l'IA (Intelligence artificielle) par des outils et activités de recherche variées (imaginer le fu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité p documentaire CDI 018427 Disponible ![]()
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Présentation de 45 thèmes issus des domaines définis par le programme officiel et proposition, pour chacun de ces thèmes, d'une sélection de textes et de pistes d'itinéraires.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 510 documentaire Salle des professeurs 9792909737934 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Nathalie Michel, Auteur |Entretien avec Loumé, collègienne, qui explique comment son établissement met en place la pause numérique.![]()
Article : texte imprimé
Marine Jacq, Auteur ; Patricia Marzin-Janvier, Auteur ; Damien Grenier, Auteur |Les auteurs abordent la pédagogie par la nature ou forest schools par la description d'une séance dobservation de la canopée et réfléchissent si ces dispositifs et leurs pratiques sont transférables ou complémentaires.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité p documentaire Local à archives du CDI 018205 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Nathalie Baur, Auteur ; Julie Esling, Auteur ; Laureline Lemoine, Auteur ; Victoria Pfeffer-Meyer, Auteur |L'article présente une expérimentation pédagogique visant à améliorer les compétences orales d'élèves en situation de handicap. En s'appuyant sur la méthode de l'analyse chorale, traditionnellement utilisée pour le théâtre, les auteurs ont adapt[...]