| Titre : | Enseigner aux élèves comment apprendre : 55 séances clés en main avec vidéo à l'appui |
| Auteurs : | Grégoire Borst, Auteur ; Emilie Decrombecque, Auteur ; Jérôme Hubert, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2022 |
| Collection : | Du labo à la classe |
| ISBN/ISSN : | 978-2-09-125485-2 |
| Format : | 208 p |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / méthodologie / pédagogie centrée sur l'apprenant / stratégie d'apprentissage |
| Résumé : |
55 séances pour « apprendre à apprendre » : fonctionnement du cerveau, attention, mémoires, automatismes, compréhension, émotions.
• Des séances courtes de 15 minutes à programmer librement en début ou fin de cours. • Des séances dynamiques s’appuyant sur des diaporamas et des vidéos. • Un accompagnement pas à pas, nourri des pratiques des Cogni’classes. • Des outils déjà testés et validés par des enseignants, tant dans leur faisabilité que leur efficacité. • + 1 parcours de 6 séances (45 minutes chacune). Sur le site compagnon : - Les diaporamas des 55 séances, - Les fiches élèves corrigées, - Les vidéos. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| FP 371.3 | documentaire | Salle des professeurs | 019001 | Sorti jusqu'au 02/03/2026 |