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Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l'apprentissage
de Daniel Favre Dunod, 2010, 185 p (Enfances) Ce livre propose 18 conseils pour permettre aux enseignants de renouer avec la réussite et la joie d'enseigner.18 clés parmi lesquelles : Faire confiance au cerveau et à la vie. S'installer dans la cabine de pilotage : petite visite guidée des lobes frontaux humains. Se préparer à lâcher les anciennes représentations : ce que coûte tout apprentissage. Muscler et affiner l'attention. Surveiller l'indicateur émotionnel : le dilemne : lâcher ou reprendre les commandes. Trier entre les motivations. Savoir développer l'empathie. Décontaminer les pratiques pédagogiques : l'erreur n'est pas une faute, c'est une information. Enseigner sans peur à des élèves qui n'ont plus peur. |
Favre Daniel.
Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l'apprentissage.
Dunod, 2010, 185 p.
(Enfances).
| Titre : | Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l'apprentissage |
| Auteurs : | Daniel Favre, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Dunod, 2010 |
| Collection : | Enfances |
| ISBN/ISSN : | 978-2-10-053444-9 |
| Format : | 185 p |
| Descripteurs : | motivation / pédagogie |
| Résumé : | Ce livre propose 18 conseils pour permettre aux enseignants de renouer avec la réussite et la joie d'enseigner.18 clés parmi lesquelles : Faire confiance au cerveau et à la vie. S'installer dans la cabine de pilotage : petite visite guidée des lobes frontaux humains. Se préparer à lâcher les anciennes représentations : ce que coûte tout apprentissage. Muscler et affiner l'attention. Surveiller l'indicateur émotionnel : le dilemne : lâcher ou reprendre les commandes. Trier entre les motivations. Savoir développer l'empathie. Décontaminer les pratiques pédagogiques : l'erreur n'est pas une faute, c'est une information. Enseigner sans peur à des élèves qui n'ont plus peur. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| FP 371.3 | documentaire | Salle des professeurs | 011055 | Disponible |


