Détail d'une collection
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Documents dans cette collection (5)



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En quoi les neurosciences peuvent enrichir la pédagogie. Comment renforcer les modes d'apprentissages de chaque enfant et stimuler sa créativité.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 370.1 documentaire Salle des professeurs 012653 Disponible ![]()
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Les composantes du climat scolaire, l'intérêt de s'en préoccuper, les éléments sur lesquels il est possible d'agir.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 371 documentaire Salle des professeurs 013923 Disponible ![]()
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Les neurosciences. La plasticité cérébrale. Les intelligences multiples. Comprendre la spirale du stress. Comprendre le fonctionnement de la mémoire. Fiches d'exercices élèves.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 370.1 documentaire Salle des professeurs 012652 Disponible ![]()
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huit thématiques de neurosciences éducatives: l'intelligence, les apprentissages et le cerveau, le système attentionnel, la mémoire, les biorythmes, le sommeil, les émotions et les apprentissages, précédées d'un chapitre introductif consacré à l[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 370.1 documentaire Salle des professeurs 015622 Disponible FP 370.1 documentaire Salle des professeurs 015621 Disponible ![]()
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1- Comment pratiquer l'Accompagnement personnalisé (AP) : L'accompagnement : définition et enjeux. Lien avec les pratiques enseignantes. La question des besoins des lycéens. Le sens de l'Accompagnement personnalisé. Partenariats : avec qui et [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité FP 371.3 documentaire Salle des professeurs 014829 Disponible